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日志

 
 

下学期月检测反馈(一)  

2013-03-21 14:47:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本学期第一次语文月检测反馈如下:

           全班44人参加本次月检测,最高分99分,最低分58分。99---95分18人,95---90分10人,89---80分13人,79---60分2人,60分以下1人。

        在完全没有复习的情况下,孩子们考出这样的成绩在我预料之中,本次考试的成绩也客观地反映出一些问题,如:

基础题中出现的问题有:有的孩子双横线生字的读音掌握不牢;有的孩子形近字还不能正确区分;有的孩子对于课文中的重点语句还不能记住;还有的汉字书写不规范。

能力题部分出现的问题有:有的孩子不能正确理解题意;有的孩子漏题;有的孩子完全不动笔。

看图写话部分出现的问题有:有的孩子忽略了题目中的提示(这一题的题目不清楚,我在监考时特意读了题目),按自己的理解瞎写;有的孩子连基本的格式(第一行正中间写题目,第二行开头空两格)都还不知道;有的孩子还不能正确使用标点符号;有的孩子观察能力太差,根本不明白图意。

           但是在看图写话部分也有很多孩子给我很多惊喜,有的孩子语句非常流畅,表达很有条理;有的孩子能正确使用我们刚学过的描写春天的四字词语,能运用自己平时积累的优美的词句;有的孩子除了描写图上的内容,还能恰当地表达自己的心情,把看到的和想到的有机结合。

         从整个卷面来看,基础题部分差距有,但不明显,而看图写话部分(最能拉开距离)的差距就非常大,喜欢看书,平时经常写日记的孩子在写话时显得很轻松,语句的组织也很通顺,最低分只扣了一分或不扣分(看图写话一般满分15---18分)。有少数孩子格式不正确,错字较多,只写一两句话的有的扣了13分,一字未动的扣了15分,实在是太可惜了。如果孩子这题扣了5分以下算合格,扣了5分以上的请让孩子重写一遍,也请家长平时和孩子交流时注意引导孩子有条理地表达,并注意把话说完整。

       在后阶段,我也会适当调整教学方法,也请孩子分数在85分以下的家长和看图写话扣了5分以上的家长和孩子一起分析原因,并及时调整辅导重点及方式,我们共同努力,尽量不让孩子掉队。

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